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De : Narwa Roquen  Date : Lundi 1 mai 2017 à 22:29:46 | ||
| Voilà ce qui arrive quand on se cherche les emmerdements: on les trouve! Montrer, soit écrire des choses qui se voient ou qui s'entendent. Facile dans les scènes d'action ou les dialogues expressifs. Montrer les sentiments ambigus ( inquiétude, timidité, frustration) d'un phobique social ( peu à l'aise dans l'expression orale) face à une spécialiste de l'âme (invisible: rien à montrer!) et qui plus est débutante... Le seul pire possible aurait été qu'elle soit aveugle! Décrypter les émotions sur un visage est évident pour un technicien mentaliste, rompu à l'analyse des microexpressions fugitives du visage. Mais comme les lecteurs le sont rarement, décrire une microcrispation de la commissure de lèvre gauche ne les aidera pas beaucoup... Ma foi, tu as fait ce que tu as pu. Comme c'est la suite du 50 et qu'on connaît l'histoire, on ne peut qu'admirer ton louable effort pour décrire l'indescriptible. C'est là que la description du cabinet devient un pur moment de bonheur vis à vis de la tension palpable qui émane de la suite du texte ( tension des 2 personnages, et tension de l'auteur, ça c'est de l'empathie!) Donc l'horrible et soporifique Balzac suivait peut-être une consigne cachée... Honnêtement, je ne suis pas sûre que quelqu'un aurait pu mieux faire ( si ça tente un challenger...) ... Mais en revanche, quand tu sais que la WA comporte 2 volets, le raconter et le montrer... Profites-en pour choisir une histoire moins extrêmement inadaptée à l'une des deux manières... L'avantage de la WA c'est qu'on apprend sans cesse les uns des autres... Narwa Roquen, non, on est déjà en mai? Vous êtes sûr? Ce message a été lu 5733 fois | ||
Commentaire Elemmirë, exercice n° 151
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